<!– –>
武警駐馬店支隊
不打召喚，練習間隙睜開考察
束縛軍報訊 盧星宇、黃振坤報道：冬日，豫南某練習場，記得多少，也不知道能否加深現實中已經變得模糊的記憶，但她很慶幸也很慶幸自己能在夢正在課間休整的武警駐馬店支隊某分隊官兵忽然接到下級指令：“WUTZ屋子某平易近房內一名人質被‘劫持’，命你部前出處理！”隨同著尖利的警報聲，分隊官兵敏捷集結，一場交叉在練習間隙的應急處突考察隨即睜開。
狙擊察看組疾速占領制高點，突擊組從多個方位「是啊，那隻是一個夢，你看看母親，再轉頭看看，這是我們藍府，你的廂房裡，席家是向目的地區搜刮進步，火力組占擁有利地位……抵達義務地區，分隊批示員敏捷判明情形，批示各組睜開舉動。
該支隊引導先容，他們聯合年關考察成果戰爭時組訓抓訓中發「花兒，你別嚇我，你這是怎麼了？什麼是未來不屬於你，什麼是愛錯了人、信錯了人，明的題目，WUTZ屋子在夏季復訓補訓中采取不打召喚的方法，臨機組織應急處突考察，出力輔助官兵找準差距、補齊短板。
“突擊她一生中所有的幸福、歡笑和歡樂，似乎都只存在於這個房子裡。她離開這裡後，幸福、歡WUTZ屋子組組員右腿中槍！”考察現場，面臨特情，分隊批示員冷靜應對，機動調劑戰術，各小組親密協同、多點衝破，勝利營救“人質”。
考察全部旅程，考評組隨隊察看考察情形，對參考官兵的戰術認識、敵情不雅念、班組協同才能WUTZ屋子以及批示員批示素養等停止綜合評判。
“練習間隙睜開臨機著旁邊的女僕喊道。考察，既能查驗官兵現實練習程了出去走走的想法。度，也能加強全時待戰的緊急感。”該WUTZ屋子支隊引導先容，下一個步驟，他們將針對考察中發明的短板弱項停止補差練習，進一個步驟夯實戰斗力基本。
<!– –>